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文案
這是寧鹿吧2013年的活動(dòng)文,名叫“不科學(xué)的十三題”。參加活動(dòng)的人每人出一套包含13個(gè)關(guān)鍵詞的題目發(fā)給主持者,主持者編號(hào)打包加密發(fā)給大家,抽簽之后,統(tǒng)一公布密碼,按照抽到的編號(hào)找自己要寫(xiě)的題目。

這就是我倒霉抽中的高數(shù)坑爹十三題,關(guān)鍵詞:有理代換法,收斂半徑,夾擠定理,剝殼法,三重積分,多項(xiàng)式的零點(diǎn),自然數(shù),等高線,無(wú)窮極限,格林公式,螺旋線,絕對(duì)值,梯形法則逼近法。

我這輩子簽運(yùn)也就這樣了,最后居然搞成了一篇文我也是佩服自己【作為一個(gè)強(qiáng)迫癥還把十三個(gè)詞全都塞進(jìn)去了】。感謝碩士讀數(shù)學(xué)的米花小伙伴,拯救了我這個(gè)連“平面直角坐標(biāo)系”都差點(diǎn)兒沒(méi)想起來(lái)的理工盲。不過(guò)依然地,數(shù)學(xué)啊圍棋什么的,隨便看看就行了,畢竟我們的主業(yè)是談戀愛(ài)【喂
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鹿丸
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寧次


一句話簡(jiǎn)介:架空小短


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文章基本信息
  • 文章類型: 衍生-純愛(ài)-架空歷史-東方衍生
  • 作品視角: 不明
  • 所屬系列: 火影同人
  • 文章進(jìn)度:完結(jié)
  • 全文字?jǐn)?shù):7288字
  • 版權(quán)轉(zhuǎn)化: 尚未出版(聯(lián)系出版
  • 簽約狀態(tài): 未簽約
  • 作品榮譽(yù): 尚無(wú)任何作品簡(jiǎn)評(píng)
本文包含小眾情感等元素,建議18歲以上讀者觀看。
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[火影同人][鹿寧無(wú)差]等高線

作者:步塵
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    1


      奈良鹿丸并不是學(xué)理工專業(yè)的,但是他從中學(xué)起已經(jīng)會(huì)在課余閑暇看大學(xué)數(shù)學(xué)的教材,倒不是對(duì)學(xué)習(xí)有多么樣的熱愛(ài),只是對(duì)于看那些疑難是如何被抽絲剝繭、條分縷析地梳理開(kāi)感到頗為愉悅,形容一下,大概跟同學(xué)們看推理懸疑小說(shuō)有著類似的意義吧?

      他站在圖書(shū)館冷清的一角,隨意翻閱著新來(lái)的幾本期刊,忽然一張紙隨著他翻頁(yè)的動(dòng)作飄了出來(lái)。他隨手抓住,一眼掃過(guò)去,目光就頓了頓。紙的上方有個(gè)鋼筆繪成的直角坐標(biāo)系,第一象限畫(huà)著一個(gè)曲線圖形,上面標(biāo)了許多數(shù)字和符號(hào)。鹿丸的目光在圖上停了停,又順著往旁邊的算式看去,果然是格林公式。他一時(shí)意動(dòng),放下手中的期刊,認(rèn)真看起了這張紙。

      他之所以對(duì)這張紙產(chǎn)生了興趣,有三個(gè)原因。

      首先,這很明顯是一張草稿紙,是閱讀的人一邊看一邊在進(jìn)行計(jì)算驗(yàn)證。但是鹿丸知道自己的草稿紙都是什么模樣,這張紙平整干凈,字跡清晰,一列列公式、算式整齊流暢、間隔勻稱,就像排著隊(duì)列等待檢閱的士兵一樣。他深切懷疑,一般人的課堂筆記大概都不會(huì)記成這樣。明明整張紙連一個(gè)漢字都沒(méi)有,鹿丸就是生出一種在觀賞書(shū)法的感覺(jué)。

      第二個(gè)原因是列在邊緣的幾個(gè)計(jì)算開(kāi)方的豎式。這個(gè)人顯然是代入了具體的數(shù)字在進(jìn)行演算,然而整張紙上除了這幾個(gè)開(kāi)方豎式之外,別無(wú)筆算的痕跡。如果他帶了計(jì)算器,自然沒(méi)有必要筆算開(kāi)方。而這本身就是草稿紙,也沒(méi)有另找地方算完再謄抄過(guò)來(lái)的理由。即是說(shuō),除了開(kāi)方這種比較麻煩的計(jì)算,其它的數(shù)字都是心算得出的?這個(gè)人很厲害啊。

      而最后一個(gè)原因,格林公式用在二元函數(shù)計(jì)算中并不稀奇,但鹿丸拿著的這本雜志卻是本物理學(xué)期刊。里面更經(jīng)常出現(xiàn)的是空間直角坐標(biāo)系而非平面直角坐標(biāo)系,偶爾出現(xiàn)計(jì)算公式,也是些三重積分或者剝殼法求旋轉(zhuǎn)體積。這正是鹿丸第一眼看到紙上的圖時(shí),心生好奇的原因。果然掃過(guò)下面的算式,看到了梯形法則逼近法公式。

      不知題目,后面更復(fù)雜的算式他也無(wú)法具體分辨,但憑借看出來(lái)的信息,他大概猜到了這個(gè)人看的是哪篇文章。他自己對(duì)于數(shù)學(xué)要比物理更加感興趣,所以也曾在意外翻到的那篇探討有限元自適應(yīng)分析的文章上停留了很久。他拿著紙看了許久,終于按捺不住躍躍欲試的心情,摸出圓珠筆在上面寫(xiě)了一行字,正是那篇論文中關(guān)于二階非線性常微分方程組有限元求解的一道公式。寫(xiě)完,在旁邊打了一個(gè)問(wèn)號(hào)。

      他很少有過(guò)重的好奇心,但面對(duì)這張漂亮的草稿紙,他還是忍不住要想象這是出自什么樣的人之手。就此合上書(shū)任其錯(cuò)過(guò)未免可惜,拿走自己藏起來(lái)……要不要這么猥瑣?最后他決定留下這行公式,把紙又夾回了原處。

      第二天剛下課,他就再次來(lái)到圖書(shū)館,心里對(duì)于自己的興致勃勃略有鄙夷。一張草稿紙而已,丟了就丟了,對(duì)方會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)都不一定。這個(gè)猜測(cè)在翻開(kāi)書(shū)冊(cè)的時(shí)候似乎變成了真實(shí),他看著那張?jiān)獠粍?dòng)的紙嘆了半口氣,然后停住了。紙上的確未多一字,但是打在那道表示詢問(wèn)的公式旁邊的問(wèn)號(hào)卻被劃掉了。原主人不僅來(lái)過(guò),還以一種極端簡(jiǎn)潔并似乎略帶幽默感的方式回應(yīng)了他的搭訕。

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      日向?qū)幋我郧皼](méi)來(lái)過(guò)他們學(xué)校的棋類社團(tuán),今天是受人之托,來(lái)給在這里兼任指導(dǎo)老師的猿飛阿斯瑪教授送一份資料。離開(kāi)辦公室的時(shí)候,他注意到活動(dòng)室里的人并不多。這個(gè)時(shí)間大多數(shù)人應(yīng)該都沒(méi)有課了,看來(lái)是社團(tuán)本身人數(shù)就比較有限。

      他向外走的腳步停在了一張桌子旁邊,背對(duì)著他坐在那里的是一個(gè)男生,一手支著頭懶洋洋靠在桌子上。沒(méi)有對(duì)弈的人,寧次駐足的時(shí)候,他正第二次把棋盤(pán)轉(zhuǎn)過(guò)一百八十度。自己跟自己下棋并不稀奇,但是像這樣每走一步都要把棋盤(pán)轉(zhuǎn)個(gè)方向的人寧次還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)。配合他懶散的姿態(tài),更讓人相信他的確能夠通過(guò)這個(gè)動(dòng)作完全地切換自己的思維和立場(chǎng),讓自弈變成一場(chǎng)真正的對(duì)局。

      寧次站在他的身后靜靜地看著棋局。室內(nèi)光線很好,身邊多了一個(gè)人自然不會(huì)一無(wú)所覺(jué),那個(gè)人卻毫不在意,只是專注地下著自己的棋。兩人一坐一立,互不相擾,直到接近終局的時(shí)候,寧次看得入神,不覺(jué)微微傾身,長(zhǎng)發(fā)從肩后滑了下來(lái),正好拂在那人執(zhí)子的手上。

      那人動(dòng)作一頓,寧次已經(jīng)起身,抬手?jǐn)n過(guò)頭發(fā),低聲道:“抱歉!”

      對(duì)方執(zhí)子的動(dòng)作保持了一會(huì)兒,忽然身子往椅背上一靠,仰起頭向后看了過(guò)來(lái),臉上頗有無(wú)奈之色:“我說(shuō),你這樣很打擊人哎!”

      語(yǔ)氣隨和,似乎并沒(méi)有要追究他打擾棋局的責(zé)任,寧次于是耐心地等著他下面的解釋。

      “這種情況下回頭,男生們總會(huì)希望看見(jiàn)個(gè)美女的,你這樣很打擊我對(duì)艷遇的期待啊!彼Z(yǔ)聲停了停,側(cè)身?yè)Q成正常角度重新打量了一下身后的人,“……好像也沒(méi)打擊得太徹底!

      寧次性格穩(wěn)重,很少跟人開(kāi)玩笑,對(duì)于這人略顯輕浮的笑話一聽(tīng)一過(guò),也不接口。見(jiàn)他不打算繼續(xù)棋局的樣子,便問(wèn)出了最初的疑問(wèn):“你一個(gè)人?”

      那人嘆了口氣:“沒(méi)辦法,他們都下不過(guò)我,沒(méi)人想來(lái)找虐!

      寧次目光淡然,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      這句話依然顯得不大正經(jīng),更像是自吹自擂,但是寧次對(duì)于事件有自己的判斷。不大的活動(dòng)室只有半數(shù)的桌子被使用著,為數(shù)不多的棋類愛(ài)好者湊在一起想必不容易,但其他人會(huì)選擇兩人對(duì)局一人觀戰(zhàn),之后再輪換位置,卻沒(méi)有人到這里來(lái)。這男生看言行不是嚴(yán)肅孤僻的人,這段時(shí)間進(jìn)出的人不多,卻都會(huì)跟他打招呼,叫他“鹿丸”,這應(yīng)該是名不是姓,他只隨意擺手回應(yīng),頭都不抬,那些人也不以為意,人緣相當(dāng)不錯(cuò)。那么他所說(shuō)的一個(gè)人下棋的這個(gè)理由,可信度還是很高的。

      鹿丸有些意外,帶上幾分認(rèn)真的神情,品度著寧次神態(tài)中是否有敷衍的成分。看了一會(huì)兒,他坐直身子,伸手向?qū)γ娴淖蛔隽艘粋(gè)“請(qǐng)”的動(dòng)作。

      寧次看了看表,時(shí)間還夠,于是在對(duì)面落座。他對(duì)于將棋只能算是粗通,這也是他需要通過(guò)環(huán)境而非棋藝來(lái)判斷這個(gè)人所言真?zhèn)蔚脑颉9婚_(kāi)局不久,他就發(fā)現(xiàn)自己犯了錯(cuò),真的是太久沒(méi)下過(guò)了。但是對(duì)方卻并不咄咄逼人,棋子靈活地移動(dòng)著,顯出一種如魚(yú)在水的閑適自如,甚至在許多時(shí)候,寧次能感覺(jué)到他的容讓,以便使這局棋能下得更久。

      在剩下最后幾個(gè)子的時(shí)候,寧次思索良久,搖頭笑了笑:“多承相讓,也只能到這里了。”

      鹿丸卻露出若有所思的表情,摸著下巴想了想:“再來(lái)一局?”

      寧次撿起棋子:“我是無(wú)所謂……”不過(guò)你跟我下好像也沒(méi)什么意義。

      那人顯然領(lǐng)會(huì)得很好:“他們要是也能在你停下來(lái)的時(shí)候小心些,我就不用一個(gè)人被嫌棄到角落里來(lái)了。”

      寧次很少接觸的只是將棋,并不是棋類需要的敏銳思維。缺乏有效的應(yīng)對(duì)策略,不表示他在需要應(yīng)對(duì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)不了。這個(gè)人顯然注意到了他每次停下來(lái)思考的時(shí)機(jī)。

      “今天不行,六點(diǎn)有選修課!

      鹿丸想了想,很快地說(shuō):“我周末回家,周四有課,周一到周三每天下午四點(diǎn)半之后都在這里。”

      寧次眼睛里露出笑意,對(duì)這種簡(jiǎn)潔而高效的交流方式感到很愉快。他點(diǎn)點(diǎn)頭,起身向活動(dòng)室外走去。墻上的表顯示離上課只有十五分鐘了,他必須要快一點(diǎn),那人顯然也很明白,所以把最后一句話用來(lái)確保了再次見(jiàn)面的可能性,而沒(méi)有浪費(fèi)在不著急的事情上,比如互通姓名……

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      圖書(shū)館期刊里的那張草稿紙漸漸寫(xiě)到了背面,這不是因?yàn)樵挾,而是因(yàn)閮蓚(gè)人言辭都格外簡(jiǎn)潔。從鹿丸用一句公式發(fā)問(wèn)開(kāi)始,兩個(gè)人就不約而同地只用數(shù)字和符號(hào)交流,從簡(jiǎn)單的幾行算式中推測(cè)對(duì)方關(guān)注的是哪篇文章,并以同樣的方法表示出自己關(guān)注和喜愛(ài)的部分。

      他們至今沒(méi)有過(guò)關(guān)于雙方本人信息的交流,但鹿丸承認(rèn)這件事的樂(lè)趣也就在此。要是真的換成在網(wǎng)絡(luò)上交談,速度自然是這種方式不能比的,他也未見(jiàn)得有這樣的興趣了。從這種交流中,鹿丸能看出他這位筆友思維極為敏銳,不僅對(duì)自己的留言從未錯(cuò)會(huì)過(guò)意思,本身也很擅于用寥寥數(shù)句精準(zhǔn)地表達(dá)出自己的觀點(diǎn)。從紙的正面保留著的他以前的演算來(lái)看,即使是寫(xiě)在草稿紙上的東西也很少有涂抹的痕跡,可見(jiàn)大部分思考和選擇是在頭腦里完成。而一旦落筆,筆跡便少有停頓猶豫,自然是胸有成竹。

      鹿丸心里漸漸勾勒出這個(gè)人的形象,而隨著這個(gè)過(guò)程,他原來(lái)越覺(jué)得這人最初會(huì)回應(yīng)自己的搭訕十分稀罕。他想了想,提筆在紙上寫(xiě)下了他們交流以來(lái)的第一句文字:“你常常理會(huì)這種無(wú)聊事嗎?”

      第二天,他看到了那人的答復(fù):F(x)≤f(x)≤G(x)

      鹿丸頓時(shí)絕倒。這行符號(hào)過(guò)分簡(jiǎn)單,可以被寫(xiě)在無(wú)數(shù)背景下,但是鹿丸卻立刻就領(lǐng)會(huì)了他選擇的是哪一種。之前他們剛討論過(guò)一篇關(guān)于三角多項(xiàng)式的零點(diǎn)分布的文章,有目的性地往上看去,果然發(fā)現(xiàn)一行算式中收斂半徑r=a里的a被改成了正無(wú)窮。根據(jù)夾擠定理,F(xiàn)(x)≤f(x)≤G(x)可以得出lim F(x)≤limf(x)≤limG(x),在被改過(guò)的條件之下,那人的意思就很明顯了,既然結(jié)果都是無(wú)窮極限,那F(x)和f(x)之間那點(diǎn)兒差距也就沒(méi)什么意義了。

      混蛋,你想說(shuō)五十步笑百步不會(huì)直說(shuō)嗎?我這個(gè)沒(méi)事跟人搭訕,明顯更加無(wú)聊都不介意被你說(shuō)成一百步了!他立刻在心里勾勒出的形象上又加了一條“毒舌”,然后鏗鏘有力、簡(jiǎn)明扼要地回了一個(gè)字:滾。

      他的筆友卻十分淡定,對(duì)此視而不見(jiàn),寫(xiě)下了他的第一行文字:你很聰明。

      鹿丸對(duì)著這行字看了一會(huì)兒,筆跡是他預(yù)料之中的優(yōu)美,鋼筆寫(xiě)來(lái)略見(jiàn)風(fēng)格剛硬。同時(shí)會(huì)這樣簡(jiǎn)單明白地贊賞別人的人,自己必定也是個(gè)驕傲自信的人。

      于是他想來(lái)想去,回了一句:絕對(duì)值還是相對(duì)值?

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      寧次再去棋社已經(jīng)是一個(gè)多星期之后的事了,但上次和他下過(guò)棋的人顯然并沒(méi)有忘了他。里面的人依然不多,那人換了張靠墻角的桌子坐著,一見(jiàn)他走進(jìn)來(lái),立刻舉手揮了揮。

      這顯然是許多天來(lái)一直分出精神注意著,寧次不禁微覺(jué)過(guò)意不去。走到桌邊,剛想開(kāi)口道歉,目光掠過(guò)桌面,忽然頓住。桌上擺的棋盤(pán)并不是上次用的將棋棋盤(pán),而是圍棋棋盤(pán)。他這么一怔,看向那人時(shí),目光也變成了疑問(wèn)。

      坐在對(duì)面正觀察著他的人略有些狡黠地笑了笑,第二次抬起手,做了“請(qǐng)”的動(dòng)作。

      寧次坐下來(lái),想他是真的猜出來(lái)自己其實(shí)更擅長(zhǎng)圍棋,還是僅僅想要換個(gè)新的來(lái)玩。最后在抓了棋子的手伸過(guò)來(lái)時(shí),確定了對(duì)方是真的具備超乎常人的敏銳目光?磥(lái)他上次說(shuō)“再來(lái)一局?”的時(shí)候,問(wèn)的就不是將棋了。

      猜先的結(jié)果是對(duì)方先行,那人收拾好棋盤(pán),當(dāng)先一子落在了星位。寧次搖了搖頭,放棄去問(wèn)他是如何看出來(lái),拿了一顆白子,也定了星位。黑棋的第二手還是星位,寧次就有些猶豫了。面對(duì)初次對(duì)局,棋風(fēng)完全不了解的人,以二連星開(kāi)局可說(shuō)是十分大膽。這人要么是對(duì)布局控場(chǎng)很擅長(zhǎng),要么就是有意把這場(chǎng)對(duì)局引導(dǎo)得更積極一些……或許兼而有之。考慮良久,白子第二手最后也落在了星位,這是他的回答也是詢問(wèn),以確認(rèn)自己的推斷是否正確。

      比起他的謹(jǐn)慎,對(duì)方顯然早有腹稿,第三顆黑子不假思索地落在了十七七路,大飛掛角。寧次微微挑起眉頭,這大概……同時(shí)驗(yàn)證了他的兩個(gè)猜測(cè)吧。

      以猜先定哪方先行,與上次不同,他從一開(kāi)始就寸步不讓,所以他必定是有獲勝的成算才這么下。然而即使是星位開(kāi)局,與這手大飛不無(wú)呼應(yīng),畢竟過(guò)于大而化之,根基談不上牢固。自己若是積極一點(diǎn),不理這一掛,直接點(diǎn)到對(duì)方的三三位去,數(shù)手之間,黑子的先手或許就能易位。如求謹(jǐn)慎穩(wěn)妥,也可以退而用擋,白棋的這個(gè)角就算穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)收在手中了。進(jìn)退都留有空間,所以他這一手雖然鋒芒畢露,卻不是在試探自己的風(fēng)格和棋力,而是平和地詢問(wèn)。

      直行進(jìn)逼是對(duì)對(duì)方水平的輕視,也是沒(méi)有理解猜先的隱喻,保守而行則非寧次的棋風(fēng)。棋雖為詭道,寧次的性格卻自有剛凜的一面,對(duì)方既然坦然問(wèn)了,他就會(huì)回答。所以,白棋的第三手按在了十七十路。果不其然,在抬起目光的時(shí)候,看到了對(duì)方眼中的笑意。

      僅僅是布局,兩人就整整下了半個(gè)小時(shí)。與上次的容讓不同,這回對(duì)方握著黑子的先手優(yōu)勢(shì),始終強(qiáng)勢(shì)地把爭(zhēng)鋒控制在一先和二先之間,不留分寸余地。寧次最擅長(zhǎng)近身交鋒,自然更不會(huì)退避。中盤(pán)近半時(shí)有幾個(gè)人走過(guò)來(lái)觀戰(zhàn),差點(diǎn)兒被他倆這拼命的架勢(shì)給嚇到。但他們卻不知道,棋盤(pán)上看來(lái)刀光劍影,實(shí)則對(duì)局雙方的心態(tài)都十分安然。如同開(kāi)局那一問(wèn)一答,這只是他們互相了解彼此性格的談話在繼續(xù)而已。

      整整兩個(gè)多小時(shí),在圍觀的人都餓得不行去吃飯了之后,這局棋終于下完了。寧次目測(cè)了一下形勢(shì),丟下手里的白子:“是我輸了!

      對(duì)方?jīng)]有質(zhì)疑他的計(jì)算能力,笑著嘆了口氣:“我一般不這么說(shuō),但這回的確是僥幸。”

      寧次目光仍然停留在棋盤(pán)上,微微頷首:“你很厲害。”

      上次初遇的時(shí)候,對(duì)于這人的自我評(píng)價(jià),他只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示可信度很高。沒(méi)有親身證實(shí)過(guò)的事,他不會(huì)妄下斷言。現(xiàn)在這句話,卻是他重新作出的回應(yīng)。對(duì)面的人稍稍一怔,顯然也聽(tīng)明白了,忍不住笑起來(lái):“來(lái)我們社團(tuán)怎么樣?”

      寧次搖頭:“不了。”

      那人無(wú)奈地瞪著他:“你敢不敢考慮一秒鐘再拒絕?需要這么神速嗎?”

      寧次把棋子往外撿:“我選修課多,保證不了社團(tuán)活動(dòng)出勤率!

      “你學(xué)什么專業(yè)?”

      “建筑設(shè)計(jì)!

      “……還真沒(méi)想到。”

      “你呢?”

      “病理。”

      寧次抬起頭,我才是真沒(méi)想到吧?學(xué)醫(yī)的能閑成你這樣?

      對(duì)面的人咳了一聲,裝沒(méi)看見(jiàn)他的目光:“我姓奈良,你叫什么名字?”

      “日向,日向?qū)幋。”想到自己已?jīng)知道他的名字,寧次便也報(bào)上了全名,雖說(shuō)以他們熟絡(luò)的交談?wù)Z氣進(jìn)行這種初步信息的交換實(shí)在有點(diǎn)兒“順序哪里錯(cuò)了”的感覺(jué)。

      奈良鹿丸停下?lián)炱遄拥膭?dòng)作:“日向這姓氏很常見(jiàn)嗎?”

      寧次很從容:“看你問(wèn)誰(shuí),我肯定經(jīng)常見(jiàn)!

      鹿丸用棋子敲了敲棋盤(pán),表示我態(tài)度很端正你也給我端正起來(lái)。

      寧次于是又從容地改口:“如果是說(shuō)你們專業(yè)的日向雛田,那是我堂妹!

      鹿丸頗為感嘆:“早就聽(tīng)她說(shuō)過(guò)有個(gè)哥哥也在我們學(xué)校,不過(guò)還真是沒(méi)想到……你倆也太不像了!

      寧次看了看他:“你是覺(jué)得她應(yīng)該像我,還是我應(yīng)該像她?”

      想想眼前這人的犀利鋒芒安到雛田身上……也就算了,但想想雛田那內(nèi)向羞澀的性格,鹿丸堅(jiān)定而迅速地道歉:“我的錯(cuò),拜托不要讓我想象那種畫(huà)面。”

      寧次若無(wú)所覺(jué):“去吃飯?”

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      對(duì)于絕對(duì)值還是相對(duì)值的問(wèn)題,對(duì)方很大方地回了個(gè)自然數(shù)集給他,鹿丸靠在書(shū)架上笑了半天。這張紙隨著新的期刊到來(lái),在不同的書(shū)冊(cè)中跳躍了幾次,兩人的留言卻變得越來(lái)越跟數(shù)學(xué)沒(méi)關(guān)系。但是即便話再短,有時(shí)隔幾天才交換一次,一張紙也遲早有寫(xiě)滿的時(shí)候。鹿丸猶豫要不要在寫(xiě)滿前問(wèn)問(wèn)對(duì)方是否有意見(jiàn)個(gè)面,又因?yàn)閷?duì)方始終沒(méi)有問(wèn)過(guò)他任何現(xiàn)實(shí)方面的問(wèn)題,疑心那人是不是已經(jīng)把替換用的草稿紙都準(zhǔn)備好了。

      這么想著,他翻開(kāi)上次還沒(méi)看完的期刊,然后怔住了。說(shuō)來(lái)也是他們的錯(cuò),認(rèn)真學(xué)習(xí)的人雖然不多但總是有的,即使是人跡罕至的期刊處也不是全無(wú)人蹤的,這張紙夾在這里這么久,遲早必須會(huì)被其他什么人發(fā)現(xiàn)。一個(gè)只能用歪瓜裂棗形容的陌生筆跡把背面剩下的五分之一空白占得滿滿的:

      “尼瑪這世上還能有個(gè)角落留給理工宅光棍舔傷口嗎???”
      “你們就不能出去開(kāi)個(gè)房。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 

      其溢于紙端的憤懣悲痛之情讓鹿丸狂抹了一把汗。因?yàn)檫@兩行字寫(xiě)得太大,以至于他無(wú)言了很久,才注意到那排驚嘆號(hào)下面的狹小空間里還有幾個(gè)字。他的筆友顯然已經(jīng)先一步看到了這兩句話,并對(duì)此做了極為直接而簡(jiǎn)潔的處理。

      鹿丸看著那幾個(gè)字沉默了很久,然后他把紙折起來(lái)放在口袋里,把一個(gè)字沒(méi)看的雜志放回書(shū)架上,離開(kāi)了圖書(shū)館。他就是個(gè)傻瓜,如果情投意合的人隨處都可以遇到,古人何必戚戚嘆惋摯友難求、知己何遇?這個(gè)人思維敏銳、遇事從容,詞鋒犀利又有獨(dú)特的幽默感,還很擅長(zhǎng)心算……自己居然一直毫無(wú)所覺(jué),真的天下第一笨蛋!

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      當(dāng)天下午,寧次照常走進(jìn)活動(dòng)室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)鹿丸已經(jīng)坐在老地方等他,面前卻沒(méi)有擺棋盤(pán),一副愁眉苦臉的樣子。相約見(jiàn)面也有段日子了,還從未見(jiàn)過(guò)這人這幅模樣,寧次不禁有些關(guān)切,耐心等著他開(kāi)口。

      許久,鹿丸長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣:“我今天早上還想過(guò)那人到底會(huì)不會(huì)同意見(jiàn)面,畢竟三次元有時(shí)候還是挺破壞想象的……我現(xiàn)在特別理解許多人對(duì)突發(fā)情況的痛恨!彼裆终\(chéng)懇,從口袋里摸出一張折起的紙放在桌上,向前推去。

      寧次聽(tīng)著這番沒(méi)頭沒(méi)尾的話本來(lái)疑惑不解,直到看著那張紙,眼角忍不住跳了跳。要知道它雖然被折了起來(lái),卻是里外都寫(xiě)滿的。尤其露在外面的還是正面,大部分是他自己的筆跡。不過(guò)與鹿丸稍有不同,他還算擅長(zhǎng)處理突發(fā)情況。拿起紙打開(kāi),那排碩大的驚嘆號(hào)下面的狹小空間里,左邊是他留下的“日向?qū)幋巍彼膫(gè)字和一排手機(jī)號(hào)碼,右邊則多了兩個(gè)英文單詞“Rationalizing substitution”。

      這是個(gè)數(shù)學(xué)詞組,翻譯過(guò)來(lái),可以念做“有理代換法”。

      品度著這個(gè)詞組中的含義,他抬起頭:“你對(duì)艷遇的期待又被打擊了?”

      鹿丸狠狠地嗆了一下,惱火地瞪著他:“這一部分我早就澄清了好嗎?這不是擔(dān)心你被打擊了么!”

      寧次慢慢地說(shuō):“雅谷•伯努利有句話……”

      鹿丸笑了起來(lái),低聲念道:“縱然變化,依然固我!

      瑞士數(shù)學(xué)家雅谷•伯努利,熱愛(ài)數(shù)學(xué)并對(duì)螺旋線有著非常精深的研究。他去世之前請(qǐng)人在墓碑上刻了一條對(duì)數(shù)螺旋線,并幽默地寫(xiě)下這句話:“我雖然改變了,但卻和原來(lái)一樣。”

      寧次想到他們同時(shí)以兩種方式相交漸深,卻全不知對(duì)方是同一個(gè)人,確實(shí)十分神奇……當(dāng)然也夠遲鈍。他搖了搖頭,也忍不住笑起來(lái)。

      鹿丸看著他的笑容,咳了一聲:“還有個(gè)問(wèn)題。”

      “嗯。”

      “你對(duì)開(kāi)房那部分有什么看法嗎?”

      寧次將紙折起來(lái)的動(dòng)作一頓,很快又繼續(xù)了下去。他把紙收進(jìn)自己的口袋里,才抬起目光:“我比較傾向于循序漸進(jìn)!

      鹿丸表示贊同:“那從看電影開(kāi)始怎么樣?”

      寧次想了想:“走吧!

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      許多年后,對(duì)于這兩個(gè)性格不同、專業(yè)不同,生活習(xí)慣和工作領(lǐng)域都差著兩座山那么遠(yuǎn)的人是怎么搞到一起去的,兩人的朋友都表示了發(fā)自肺腑的疑惑。

      鹿丸認(rèn)真地思考了一下,誠(chéng)懇地回答:“一言難盡!

      寧次點(diǎn)頭:“說(shuō)來(lái)確實(shí)話長(zhǎng)。”

     。ㄈ耐辏
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    第1章 1

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