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被縮減的情節(jié)——評(píng)《藥王說(shuō)》
小說(shuō)的情節(jié)，最通俗的分法，是要包括開端、發(fā)展、□□、結(jié)局四個(gè)部分的，但是論具體的每段情節(jié)本身，則至少需要包含場(chǎng)景和人物兩個(gè)部分。傳統(tǒng)小說(shuō)往往有一個(gè)“有頭有尾”、“從頭到尾”的結(jié)構(gòu)模式。但是就今天很多網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)來(lái)看，很多情節(jié)則會(huì)省略諸多細(xì)節(jié)。 或者采用電影電視劇中鏡頭剪輯的方式寫小說(shuō)。這誠(chéng)然是為了加快閱讀速度，節(jié)省不需要花費(fèi)的筆墨，但是情節(jié)的過(guò)度減省卻會(huì)導(dǎo)致讀者的閱讀困難。
《藥王說(shuō)》就是一個(gè)讓筆者出現(xiàn)這種閱讀困難的小說(shuō)。造成情節(jié)理解困難的減省筆者認(rèn)為主要為兩種，一是場(chǎng)景轉(zhuǎn)換段的減��；二是 內(nèi)容本身交代不明。 第一種減省在小說(shuō)中首章、三章表現(xiàn)的尤為明顯，例如，首章一共不過(guò)1500字左右，卻涉及到了聽眾與茶客、茶香初入謝家、幾年后的茶香與某未知之人，四個(gè)場(chǎng)景。這四個(gè)場(chǎng)景設(shè)計(jì)到的時(shí)間、地點(diǎn)沒(méi)有一處一致，因此仔細(xì)交代場(chǎng)景時(shí)間的變化則很有必要，然而我們看看小說(shuō)的實(shí)例。 七生樓是干什么的？ 管閑事兒的唄！清晨開門七件事，柴米油鹽醬醋茶。無(wú)事不登三寶殿，有事便上七生樓。 真的是七生樓的人么?看上去也沒(méi)什么特別�！� “老爺千金買下的，哪會(huì)是假！你這沒(méi)眼見的懂什么，這也是你能嚼舌根的么！”茶香低眉順眼地跟在大管家后面走過(guò)，青衣淺紗，端的是普通下人的衣服，步履輕捷，中規(guī)中矩，說(shuō)不上有臨脫的清雅，也不顯出卑微。 七生樓上，一華服公子靠著美人塌，敲著手中象牙綴玉游龍扇，…… 不過(guò)兩百多字的內(nèi)容，有三處場(chǎng)景兩次轉(zhuǎn)換，然而從第一段到第三段，作者都是直接的轉(zhuǎn)換內(nèi)容，沒(méi)有任何文字提示讀者已經(jīng)更換了一次場(chǎng)景人物。于是便會(huì)造成誤解：開頭一段說(shuō)書的情節(jié)是不是發(fā)生在七生樓呢？茶香到底是在七生樓還是在什么其他的地方呢？怎么突然茶香又和某個(gè)人下起棋了呢？ 這樣的實(shí)例還有很多。第三章，從茶香與謝巖二人的對(duì)話到茶香與岑飛雪兩人單獨(dú)對(duì)話，作者采用了“岑飛雪引著茶香來(lái)到花園的時(shí)候”這樣一句話做場(chǎng)景轉(zhuǎn)換的過(guò)渡，但是作者并沒(méi)有交代謝巖是否離去，也沒(méi)有交代她們二是是單獨(dú)對(duì)話，之前的情節(jié)中也沒(méi)有她們二人要單獨(dú)于何處交談的交代，因此讀者的頭腦中還殘留著前一個(gè)場(chǎng)景的出場(chǎng)人物，于是，她二人的某些對(duì)話便顯得不合時(shí)宜了。雖然如果仔細(xì)揣摩可以理解情節(jié)，但是閱讀過(guò)程中還是會(huì)讓人丈二和尚摸不著頭腦。 第二種減省在文中也隨處可見，仍然以第一章為例，七生樓這一段情節(jié)中，出場(chǎng)人物有華服公子、添酒的美人、顧盼生輝的女子、打著算盤的少女、黑衣少女、艷裝女子六人之多，顯然這是一幅群像，寫群像一要有一個(gè)立體的環(huán)境、而要將不同人物的外貿(mào)表情特征區(qū)分清楚，姑且不論這六個(gè)人物是否形象立體，單是她們所處的環(huán)境，作者便沒(méi)有交代。有人坐著、有人站著、有人靠著門，她們的方位呢？疏離遠(yuǎn)近呢？她們的房間到底是樓閣中還是庭院中?好吧，雖然最后一段話能讓人了解到，這是一個(gè)靠街的門面，但是筆者腦海中還是無(wú)法對(duì)這一場(chǎng)景、場(chǎng)景中的人物有直觀的印象。 筆者引用了首章的實(shí)例，而實(shí)際上，此類省略場(chǎng)景轉(zhuǎn)換的描寫，省略情節(jié)時(shí)間、地點(diǎn)、人物的情況在后面也常有發(fā)生。比如首章與茶香下棋的男子是誰(shuí)？藥王與七生樓到底有什么關(guān)系？華服公子與眾位女子到底是什么地位？這些作者都略去不交代。除去作者的懸念設(shè)置外，鬼醫(yī)、魔教、蔣陵生，這些人到底是什么地位|？在這個(gè)江湖中是什么樣的存在？甚至若白所在的千金樓，作者都省略了出場(chǎng)之前的交代，以至于一個(gè)陌生名詞的出現(xiàn)，讀者常感到莫名其妙，然后作者再臨時(shí)解釋，或者干脆不解釋。茶香和謝錦容如何出了謝府、他們和若白三人如何在山中轉(zhuǎn)了一個(gè)月也沒(méi)有交代清楚，作者常把大段大段的過(guò)程用旁人的一句話交代或者直接跳過(guò)去了，這就使得情節(jié)不夠連貫，鏡頭插入混亂沒(méi)有邏輯，場(chǎng)景缺乏立體感。然后出現(xiàn)理解困難。有很多背景設(shè)置、很多場(chǎng)景設(shè)置，很多情節(jié)轉(zhuǎn)換，在作者頭腦中可以清晰明了，不需額外說(shuō)明，但對(duì)于讀者來(lái)說(shuō)，作者創(chuàng)造的是一個(gè)陌生的世界，因此在陌生的時(shí)間、場(chǎng)景、人物、事件出場(chǎng)之前，作者應(yīng)該有明確的交代，讓讀者頭腦中有個(gè)清晰的直觀形象。雖然如果頭腦足夠敏捷、閱讀足夠仔細(xì)、分析猜測(cè)能力足夠強(qiáng)的讀者是完全沒(méi)有理解困難的，但是如筆者這般普通讀者，還希望作者能在借鑒電影電視劇分鏡頭的同時(shí)，稍微注意一下情節(jié)的完整性才好。 |
