文案:

席嶼一行人穿了。
　　
森林圍繞的現(xiàn)代醫(yī)院門口，席嶼幾人大眼瞪小眼。
　　
席嶼：這他媽的是什么地方，我不就睡了個覺嗎？！
　　
同事：是我出現(xiàn)幻覺了嗎？精神科大夫有沒有一起來的？
　　
醫(yī)院系統(tǒng)：恭喜各位醫(yī)護人員成功與本院綁定！
　
醫(yī)院系統(tǒng)：請醫(yī)護人員努力將本醫(yī)院發(fā)揚光大！

席嶼幾人拔腿就跑：媽呀！碰見鬼了嗎？！
　　

后來，曾經(jīng)無人敢入的不歸山中通了一條條水泥路，路的兩旁有著不滅的燈光。
　　
每有客人路過此處，村里的人都道，“不歸山上有仙人，治病救人，藥到病除�！�
　　
席嶼一行人：請不要捧殺，謝謝�。。�
　　
……

醫(yī)院系統(tǒng):后山醫(yī)學(xué)院正在建設(shè)中，已建89%。


僅僅半年，不歸山的后山一座學(xué)院拔地而起，名叫醫(yī)學(xué)院。
　　
席嶼幾人：完了，這仙人的名號更是消不掉了�！�
　
……
　　
后來的煜國有這樣一個傳聞，不歸山中憑空出現(xiàn)了座仙宮。
　　
仙宮的仙人們一身白衣治病救人。
　　
后來，仙宮的弟子遍布大江南北。
　　
他們每每聽到“仙宮”二字。
　　　
“那不叫仙宮，我們亦不是仙人�！�
　
“你們口中的仙宮叫醫(yī)院，而我們不過是治病救人的醫(yī)者�！�



閱讀指南:
1、每位醫(yī)護人員都是主角，群向文。
2、里面一些病癥是作者查閱百度與醫(yī)學(xué)書籍寫的，文中還部分作者亂寫的設(shè)定。
3、請勿模仿文章內(nèi)容，生病請及時去醫(yī)院就醫(yī)。



——預(yù)收1——

又名《高三A班師生穿到修真界仍然第一》

簡介:


辰鑫中學(xué)實驗A班高三全體師生門高考后慶功宴放肆了一場，都上喝大了。



師生們再次醒來，繼承了一個荒廢多年的修真門派，同時獲得了不同的能力。



老師們:靠，我的獎金！

學(xué)生們:我的假期！我的大學(xué)！



初次面對系統(tǒng)發(fā)布的任務(wù)，剛剛修煉不過一年的師生們硬著頭皮去了任務(wù)地點。



御劍飛行比賽，據(jù)說最好成績保持了數(shù)十年。



比賽開始，參賽選手紛紛運氣而去，“嗖——”的一下就飛離了起點。



班長蘭尹翰保持勻速，手在空中不停比劃，嘴里不停嘀咕，大腦飛書運轉(zhuǎn)。

“現(xiàn)知距離共有100公里，飛行阻力7，要在最好成績的時間內(nèi)前到達，需要保持飛行速度……”　



飛蟲捕捉比賽——



其他修真者:這些飛蟲怎么這么難抓！　

數(shù)學(xué)學(xué)霸卓然興奮:咦！這些蟲子飛行軌道可以求！



野獸入侵城鎮(zhèn)——



其他修真者御劍飛行在空中抓人，被不少球撞擊后渾身抽搐擊倒地一旁。

物理學(xué)霸歐陽芩瞇眼:這是……正負(fù)電子碰撞？



科學(xué)派弟子聞名大陸，傳說就沒有他們解決不了的問題。



之后，科學(xué)派門前擠滿了來客。


散修:請問貴派還收弟子嗎？

別派長老:請問能不能讓我來貴派交流學(xué)習(xí)一下？

其他門派弟子:好想跳槽去修真派！


而此時的修真派學(xué)生們，正在考試——



班長卓然撓頭:我去，御劍飛行來回折騰好麻煩，我怎么算加速度��！


物理課代表鄭玲:老師還真的緊跟時事，這魔物電流方向！換湯不換藥……咦？不對啊！又算錯了！


全科學(xué)霸黎明黑臉:數(shù)學(xué)老師居然把大學(xué)高數(shù)出給我們考了……這題我不知道知識點��！


老師們（微笑）:科學(xué)派弟子最怕boss！


——預(yù)收2——

《拍攝暗戀對象的急診日�！�

簡介：

《仁誓》是一部大型醫(yī)療紀(jì)錄片。
　　
　　方鶴銘，急診C組的攝影師，他的工作是跟拍南樺大學(xué)第一附屬醫(yī)院急診科C組的故事。
　　
　　在這里，方鶴銘遇見了曾經(jīng)高中時期暗戀的女生——蘇南梔。
　　
“你好，我是急救C組攝影師方鶴銘�！�
　“你好，急救C組護士蘇楠梔�！�
　　
　　開始正式拍攝第一天。
　　第一次面對血腥的場面，蘇楠梔在他的鏡頭下臨危不亂。
　　
　　急救結(jié)束后方鶴銘趴在角落里吐，她向他抵來了一瓶水。　　
　　“喝點水，第一次或多或少都會不適的�！�
　　
　　原來第一眼就心動的人，再見依舊會為之悸動。
　　　
　《仁誓》拍攝期間，方鶴銘和蘇楠梔一起出車救援，在急診科一起看盡人間百態(tài)。


與時間賽跑，在看見心電圖機上跳動的波。


返回急救車?yán)铮虝盒菹ⅰ?br>

方鶴銘胸口的攝像頭閃爍，他身上汗流浹背。他詢問：“剛剛什么心情？”



“和你一樣的心情啊。”口罩下的蘇楠梔笑，“她是我們一起救回來的，開不開心？”



方鶴銘笑，“開心，有一種自豪感。”


蘇楠梔聞言抬手，好看的眸子笑意滿滿，“那還不來擊個掌？今天的攝影師也超棒的！”



鏡頭下方鶴銘伸出手與她擊掌，溫?zé)岬捏w溫在傳遞，他心中的喜悅感漸盛。

這曾經(jīng)是方鶴銘從未奢求過的。
　　　
　　“你的年少我有幸參與，但可惜最后遺憾分別�！�
“如今我有幸用攝像機記錄你的工作，重新與你相識。”


紀(jì)錄片攝影師＊急診科護士
方鶴銘＊蘇楠梔

【指南】
1、視角大部分是男主視角和他手中的攝像頭。
2、拍攝紀(jì)錄片故事為主線（以作者經(jīng)歷和朋友經(jīng)歷講述改編），男女主感情線為副線。