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游里
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天上院明日香
賽蓮娜
professor(赤馬零王)

其它:無(wú)

一句話簡(jiǎn)介:游里的心路歷程


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文章基本信息
  • 文章類型: 衍生-無(wú)CP-架空歷史-其他衍生
  • 作品視角: 男主
  • 所屬系列: 游戲王
  • 文章進(jìn)度:完結(jié)
  • 全文字?jǐn)?shù):4830字
  • 版權(quán)轉(zhuǎn)化: 尚未出版(聯(lián)系出版
  • 簽約狀態(tài): 未簽約
  • 作品榮譽(yù): 尚無(wú)任何作品簡(jiǎn)評(píng)
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[游戲王ARCV]終將扭曲的我

作者:沐雨曉白
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    第 1 章


      “游里,你過(guò)來(lái)!
      尚且年幼的游里聽見了來(lái)自一直養(yǎng)育他的長(zhǎng)者的召喚。
      小短腿邁著步子來(lái)到了坐在寶座上的男人身邊。

      “professor!惫郧傻,游里走近后叫道。
      “很好,乖孩子。”被喚作professor的男人嘴角勾起了一個(gè)非常小的弧度,他伸出手,輕輕地揉了揉面前孩子的頭,得到了孩子即使是掩飾也沒(méi)能藏住的一瞬間亮起來(lái)的眼神和臉上泛起的淡淡紅暈。

      “游里,我的計(jì)劃要進(jìn)入準(zhǔn)備階段了,從今以后,你的教育就由天上院明日香來(lái)接手!闭f(shuō)著,男人指向了下方一名呈立正姿勢(shì)站得筆直的女子。
      游里有些好奇地順著professor的手指看去,正好與女子的眼神相對(duì)。
      紫色的眸子對(duì)上黯淡無(wú)光的棕色。
      那是,游里與即將成為他老師的天上院明日香的第一次見面。

      #

      學(xué)院是一個(gè)等級(jí)制度森嚴(yán)的地方。
      從小被professor培養(yǎng),直到孩童期,尚小的游里還沒(méi)有完全理解等級(jí)制度的意義。
      “下位者服從上位者,這就是全部。游里,你要記住,在學(xué)院,我就是絕對(duì)的統(tǒng)治者,一切都必須聽從我的命令,這就夠了!
      Professor的話游里一直都記在心中。
      而在那個(gè)男人開始為那個(gè)籌劃已久的計(jì)劃開始施展第一步準(zhǔn)備工作后,一直在男人身邊的他就被安排給了他現(xiàn)在的老師,天上院明日香。

      與professor偏注重于理論的教育不同的是,天上院明日香的教育更加傾向于實(shí)戰(zhàn),或者說(shuō),是將學(xué)到的理論知識(shí)充分發(fā)揮到實(shí)戰(zhàn)中去。
      游里的第一課便是身體素質(zhì)的訓(xùn)練。
      天上院明日香不僅僅是游里的老師,還是學(xué)院歐貝里斯克軍團(tuán)預(yù)備役的教官,她毫不留情的將游里扔進(jìn)了訓(xùn)練營(yíng)。
      學(xué)院的軍事化管理和訓(xùn)練再加上身為教官的天上院明日香本人的嚴(yán)厲教育,使得受訓(xùn)練的預(yù)備役最后進(jìn)入歐貝里斯克軍團(tuán)后都十分的優(yōu)秀。

      游里經(jīng)歷了由教授身邊人跌到了學(xué)院最底層的極致體驗(yàn),他同其他人一起接受了所有訓(xùn)練,甚至,他的訓(xùn)練任務(wù)更加的苛刻。
      其他預(yù)備役的訓(xùn)練內(nèi)容,他的任務(wù)就是完成其內(nèi)容的兩三倍甚至更多。
      在professor的教育下已經(jīng)懂得了一點(diǎn)隱忍和順從的游里,最初還是沒(méi)能承受住過(guò)于繁重的訓(xùn)練力度,他累得倒下。

      倒下的他視線里見到的是一雙白色的高跟靴,他的老師兼教官冷冷的俯視著他。
      “起來(lái),完成剩下的才能休息。”
      不帶任何溫度的聲音,冰冷的感覺讓游里不由得顫抖了一下。
      他努力地,從地上爬起,繼續(xù)他的訓(xùn)練內(nèi)容。

      喘著粗氣完成了所有訓(xùn)練內(nèi)容后,游里幾乎沒(méi)有回到訓(xùn)練營(yíng)宿舍的力氣。
      在監(jiān)督著所有人完成訓(xùn)練之后,金色長(zhǎng)發(fā)的教官便宣布解散轉(zhuǎn)身離開了。

      人已散盡,而游里仍舊任由自己趴在冰冷的地面上,眼前的地面沒(méi)什么好看的,他索性閉上眼。
      這樣的生活,什么時(shí)候是個(gè)頭呢。

      #

      一年,兩年,三年……
      游里不想去記到底是幾年,總之他在某一天突然地被調(diào)離了訓(xùn)練營(yíng),結(jié)束了那段苦不堪言的生活。

      游里本以為自己會(huì)高興,但是事實(shí)上,他卻并沒(méi)有什么特別的心情,就好像前幾年經(jīng)歷一切的不是他自己一樣。
      長(zhǎng)時(shí)間冰冷無(wú)情的訓(xùn)練已經(jīng)磨掉了他多余的感覺。

      啊啊……這豈不是跟教官一樣了嗎……
      他回想了一下教官平日的表情,幾乎都是冰冷的繃著一張臉,無(wú)神的眼底根本看不出感情波動(dòng),一言一行,都帶著一成不變的刻板。
      心是死寂的。

      反正他自己是已經(jīng)回想不起來(lái)當(dāng)初年幼的自己心中的那份鮮活的感情了。

      #

      要服從professor的命令。
      學(xué)院的洗腦式教育無(wú)疑是成功的,游里的心底很清楚這一點(diǎn),而他也確實(shí)如同當(dāng)初professor對(duì)他說(shuō)的那樣,將professor是絕對(duì)的統(tǒng)治者這一點(diǎn)在心底貫徹下來(lái)。

      離開了訓(xùn)練營(yíng),游里開始接受他的前任教官,現(xiàn)任老師天上院明日香的單獨(dú)教育。
      決斗,這是他的第二課。

      也許是因?yàn)榍皫啄甑纳眢w素質(zhì)訓(xùn)練,游里最初在professor那里受到的理論知識(shí)教育的記憶已經(jīng)有了很大的松動(dòng),即使那時(shí)他真的很認(rèn)真的聽了并記下來(lái)。
      然而,他的老師卻完全沒(méi)有替他溫習(xí)的意思,扔過(guò)一個(gè)決斗盤和一副不知道是什么內(nèi)容的初始卡組,決斗教育就這樣開始了。
      游里幾乎是磕磕絆絆的一路決斗過(guò)來(lái)的,記不清的規(guī)則,不熟悉的卡片效果,錯(cuò)過(guò)的時(shí)點(diǎn),一個(gè)個(gè)問(wèn)題暴露在實(shí)戰(zhàn)里,面對(duì)著被熟練操控著的冰之卡組,他一敗涂地。

      “給你一天時(shí)間,反省后組一副卡組!笔掌饹Q斗盤看也沒(méi)有多看游里一眼,天上院明日香便離開了決斗場(chǎng)地。
      “……”
      狼狽地從地上撐起身子,看著老師的又一次遠(yuǎn)去的背影,游里突然感覺到了,之前幾年訓(xùn)練里都從未有過(guò)的什么東西……
      那是一種陌生的,劇烈的感情,在心底萌生起來(lái),深深地扎下了根,并急切地催促著他。
      他本是面無(wú)表情的臉上露出了不可置信的表情。

      原來(lái),自己還是有著感情這種東西嗎?
      緩慢的伸出手,緊緊地揪住胸前的衣服,游里紫色的眼底劃過(guò)了一抹一閃即逝的光彩。

      #

      不停地?cái)”睌”睌”保煌5刂亟M重組重組,游里陷入了一陣瘋狂之中。
      即使從未被現(xiàn)任的老師教授過(guò)什么理論知識(shí),但是在一次次的實(shí)戰(zhàn)中,在一次次敗北中,他都學(xué)到了無(wú)數(shù)東西。
      他的決斗,從原本的單調(diào)只考慮攻擊力到后來(lái)的怪獸效果魔法陷阱環(huán)環(huán)相扣,在這轉(zhuǎn)變的中間過(guò)程中他吃盡了苦頭,手里的卡組換了又換,他變著花樣嘗試著擊敗自己的老師,雖然目前為止都以失敗告終。

      在一次例行的決斗中,他毫無(wú)疑問(wèn)的再一次被擊敗了。
      對(duì)這個(gè)結(jié)果毫不在意的,他站起了身,無(wú)言的將所有卡收回來(lái),重新插入決斗盤,洗牌,準(zhǔn)備下一場(chǎng)決斗。
      只要再一點(diǎn)點(diǎn),在一點(diǎn)點(diǎn)他就可以……
      游里連自己都不知道,此時(shí)他的表情是什么樣子的,他只是定定的看向?qū)γ娴膶?duì)手。

      “很享受啊,游里!
      陌生又熟悉的聲音響起,游里愣了愣,反射性的轉(zhuǎn)過(guò)頭去看。
      已經(jīng)很久沒(méi)有見到的男人正站在不遠(yuǎn)處,似乎已經(jīng)觀戰(zhàn)了一會(huì)兒。
      “professor。”
      “professor!
      游里和天上院明日香都向男人敬禮。

      男人對(duì)二人的行禮沒(méi)有任何表示,他轉(zhuǎn)而看向游里:“看來(lái)你已經(jīng)快要成熟了呢……再快一點(diǎn)吧……在我的計(jì)劃開始之前。”
      “是!
      游里頷首,聽著男人的腳步聲消失在遠(yuǎn)處。

      我在……享受嗎……?

      游里皺了皺眉。
      但和老師的決斗,還要繼續(xù)。

      #

      “她是賽蓮娜,今天起你們兩個(gè)人一起接受訓(xùn)練!

      不知過(guò)了多久,在游里仍沒(méi)有戰(zhàn)勝天上院老師的時(shí)候,professor送過(guò)來(lái)了一個(gè)人,名為賽蓮娜的深紫發(fā)色少女。
      對(duì)于professor的命令他毫無(wú)反感的接受了,于是他開始了和這個(gè)少女一起相處的日子。

      “你叫什么名字?”初次見面的女孩直截了當(dāng)?shù)膯?wèn)道。
      “游里!睂(duì)少女本人并沒(méi)有什么興趣的游里簡(jiǎn)單的答道,心底卻在算計(jì)著下一場(chǎng)決斗的卡組調(diào)整。
      “喂,你這是什么態(tài)度?”少女似是很不滿游里的表現(xiàn),她的語(yǔ)氣也開始沖了起來(lái):“與人對(duì)話要看著對(duì)方的眼睛!”
      “啊……哈?”游里不是很懂少女想表達(dá)什么,但好歹還是轉(zhuǎn)過(guò)了頭,看向了少女的眼睛。

      灰綠色的,充滿著朝氣的眼,清澈純凈的眼神,不過(guò)此刻卻隱隱的浮現(xiàn)出些許怒意。
      結(jié)合著少女干練的單馬尾,簡(jiǎn)單而又有些可愛的黃色發(fā)帶,一身設(shè)計(jì)靈巧的鮮紅色學(xué)院制服……

      哇哦——真是充滿活力的家伙呢。
      游里在心中感嘆著,不知為何有點(diǎn)想露出笑的表情,而事實(shí)上他也這樣做了。
      “所以呢?看著你的眼睛然后要做什么?來(lái)決斗嗎?”他帶著自己不知是什么樣子的笑,回答了面前的少女。
      “你。!”少女氣得一下子展開了決斗盤:“決斗就決斗!!”
      “賽蓮娜大人!币恢闭驹谂赃吚溲叟杂^的老師出了聲,制止住了少女接下來(lái)的動(dòng)作。
      不過(guò)這讓游里有些驚異。

      賽蓮娜……大人……么?
      呵,有趣……
      游里自己都沒(méi)有發(fā)覺,嘴角的笑意開始擴(kuò)大,逐漸變得有些猙獰。

      “教授的命令,賽蓮娜大人的決斗對(duì)象目前只能是我,想要和游里決斗得等待你們的所有訓(xùn)練結(jié)束。”
      天上院明日香的話讓少女不得不收回了決斗盤,但少女還是狠狠地瞪了一眼游里。

      游里……么。
      閉了閉眼,將多余的情緒沉淀下來(lái),再度睜眼的游里,眼底帶上了有些扭曲的笑意。
      有意思,真是有趣……呢。

      #

      Professor的看望只有兩次,一次,是他和天上院老師決斗的時(shí)候,還有一次,是送來(lái)賽蓮娜的時(shí)候。
      已經(jīng)很久沒(méi)有見到professor了呢……
      游里已經(jīng)快想不起幼時(shí)在professor身邊時(shí)候的記憶了,他現(xiàn)在唯一記得清的也就只有當(dāng)初professor的那句話而已。

      害怕?傷心?寂寞?
      因?yàn)楸粧仐墸?br>  游里早就沒(méi)有了那種感情。
      那種東西早就被粉身碎骨然后再磨成粉末最后灰飛煙滅了。

      即使現(xiàn)在的他通過(guò)和老師的決斗似是找回了一部分屬于自己的感情想法,但終究是在對(duì)professor絕對(duì)忠誠(chéng)的基礎(chǔ)之上的。
      Professor的命令是絕對(duì)的。

      所以他對(duì)當(dāng)初professor近乎于拋棄他的將他扔給天上院明日香的舉動(dòng)不做任何感想。

      但是他確實(shí)有過(guò)不甘——是這個(gè)詞吧?
      雖然自己也說(shuō)不太清楚,但大概,是對(duì)于別人可以理所當(dāng)然的擁有的,而自己卻不能的那種感覺吧。

      就好像……只是打個(gè)比方的話。
      就好像自己竭盡全力從什么都不是的最底層往上爬,而那個(gè)叫賽蓮娜的少女從最開始便是,賽蓮娜大人與游里的區(qū)別……之類的?
      嫉妒嗎?
      不。
      不嗎?
      但是,自己最開始,不也是什么都是嗎?
      最開始的,那個(gè)在professor身邊的自己,被professor培育大的自己?

      呵呵,有趣。

      思考了許久,游里感到了有趣,但隨即又覺得做這一切思索的無(wú)趣。
      現(xiàn)在想這些,有什么意義嗎?
      沒(méi)有。
      啊……真是……無(wú)聊透頂……

      少年伸手蓋住自己的眼,掩住了眼底,那泛濫起來(lái)的惡意的波濤。
      嘴角的笑意開始猙獰。

      #

      “上吧,饑厄毒融合龍,直接攻擊!

      少年帶著笑,看著滿嘴鋒利而細(xì)密牙齒的龍族沖上前,向?qū)γ娴呐右u去。
      這回,毫無(wú)懸念勝利的,是他。

      “我贏了,天上院老師!
      少年平淡的對(duì)對(duì)面的女子說(shuō)道,語(yǔ)氣不帶任何起伏。

      “是的,您贏了,游里大人。”
      吃下最后的攻擊受了些許傷的天上院明日香有些不穩(wěn)的緩緩站起,無(wú)視自己的傷,面無(wú)表情地向游里低下了頭。

      望著被譽(yù)作學(xué)院的冰雪女王的,他的老師,professor的得力助手的天上院明日香,曾經(jīng)那么的強(qiáng)大而又美麗的存在在此刻卻向他低下了頭。
      “呵呵……”游里突然繃不住表情地咧開了嘴,最開始的點(diǎn)點(diǎn)笑意轉(zhuǎn)化成了一陣瘋狂的大笑:“哈哈哈哈哈——游里大人呢哈哈哈哈哈哈竟然從天上院老師的嘴里……噗——”
      他有些控制不住自己的笑,停不下來(lái)的他捂住了自己的肚子,顫抖著,眼角都匯聚起了水珠。
      他想若不是professor的到來(lái)他恐怕要這么一直失態(tài)到底了。

      “游里,到此為止!辈恢螘r(shí)就到來(lái)站在一邊了的professor淡淡的命令道。
      “嗨嗨嗨,professor——”也許是還未從失態(tài)中完全轉(zhuǎn)換回來(lái),游里對(duì)professor的回復(fù)也帶上了點(diǎn)玩世不恭的味道。
      他站直身向professor敬了一個(gè)禮。

      Professor直接路過(guò)了勉強(qiáng)站直的天上院明日香,站到了游里面前。
      “現(xiàn)在的你,已經(jīng)完全成熟了……”并未在意游里之前些許的不敬,professor將他上下審視了一番,眼底閃過(guò)一絲滿意的神色,他向游里伸出了手:“那么,就站在我身邊,實(shí)現(xiàn)我的偉大計(jì)劃吧!
      “是,professor!庇卫锖翢o(wú)猶豫的伸手上前,握住了向他伸來(lái)的這只集權(quán)利與力量于一身的手。

      #

      正式穿上了代表學(xué)院的制服,接受了自己新的職務(wù),成為了professor最得力的左右手之后,游里才總算完全看透了這所學(xué)院。
      在這里,他充分的理解到了,學(xué)院的本質(zhì),并且找到了他所適合的生存之道。
      曾是他親愛的老師,現(xiàn)在在他的級(jí)別之下的天上院明日香那一身白底淺藍(lán)色邊的制服,起初游里還小時(shí)并沒(méi)有多想,但是現(xiàn)在,他已經(jīng)能夠明白其中的深意……
      就像——自己身上有別于他人的紫色制服一樣。

      森嚴(yán)的等級(jí)制度,完全軍事化的教育和管理,歐貝里斯克軍團(tuán)的設(shè)立……
      這一切,都是為了professor的那個(gè)統(tǒng)一四個(gè)次元的偉大計(jì)劃——雖然具體內(nèi)容只有professor本人才清楚了。
      不過(guò),他并不在意。

      他早就不在意了。

      知道了那么多的他,變得強(qiáng)大了的他,已經(jīng)開始厭煩了。
      Professor的真正意圖,正確與錯(cuò)誤,好與壞,他都不在意。

      當(dāng)他擊敗了天上院明日香之后便覺得一切都是那么的可笑。
      力量才是一切,絕對(duì)的力量才是所有。
      而professor是絕對(duì)的。

      那么,他就只需要聽從professor的就是了。
      而且……
      畢竟……

      侵略其他次元什么的啊……

      那是……多么的……有,趣,?

      end
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