他在同她見面前就聽說(shuō)了好多的故事。

　　“我和美佳子就這樣一起待產(chǎn)，沒想到按照預(yù)期該是哥哥的你卻比她晚了三天才出生。”

　　稍有意識(shí)起神宗一郎就知道了，母親有一位很好的朋友，兩個(gè)人差不多時(shí)間戀愛，差不多時(shí)間結(jié)婚，又在差不多時(shí)間懷孕，最后……在同一家醫(yī)院待產(chǎn)生下孩子。

　　據(jù)說(shuō)嬰兒時(shí)的他們倆被放在一起時(shí)非常乖巧，安靜睡著，醒了也少有打鬧哭鬧，加之沒長(zhǎng)開的面容，倒真像一對(duì)和諧的姐弟。不過(guò)這一段記憶神宗一郎并沒有印象，等到能記事時(shí)，美佳子阿姨一家早就耐不住熱愛漂泊的心，繼續(xù)在世界的旅行。

　　“真是過(guò)分，以前她就愛四處游歷，還以為有了一個(gè)家庭能栓住她的心，沒想到夫婦二人在一起是旅行的二次方……你說(shuō)小由衣這樣從小跟隨著，不在一個(gè)地方久住，會(huì)不會(huì)沒有朋友呢？還有啊，以后如果小由衣回來(lái)，會(huì)不會(huì)不習(xí)慣日本的生活？”

　　母親每每說(shuō)起不安定的好友，就連帶著生出對(duì)小女孩的無(wú)限想念與擔(dān)憂，不過(guò)好在一切憂慮在山本由衣回來(lái)后都安心放下。

　　不過(guò)嘛……遇到為難的事，她就會(huì)一副“啊我聽不太懂這段日文”或是“日本的處事風(fēng)格好復(fù)雜啊求助”的表情推脫，推脫不得而神宗一郎又在一旁時(shí)，他便成了無(wú)奈的承擔(dān)者，嘆氣苦笑但又生不起氣。

　　***

　　神宗一郎有一個(gè)盒子，里面裝滿了明信片和照片。

　　來(lái)自世界各地，但落款的姓名都是同一個(gè)人。

　　“是怎么樣的一個(gè)人呢？”朋友問(wèn)過(guò)，他想了想，還是笑著含糊帶過(guò)。

　　并不是不想說(shuō)……可是，在見到她之前，那些只是聽聞的內(nèi)容，還沒有夠可靠到能同別人分享吧。

　　早年的明信片偶爾附帶著由衣的照片，小小的身影在璀璨風(fēng)景和陽(yáng)光中看不真切，往后神宗一郎和她一同翻閱時(shí)，看著總定格在開懷大笑的自己，她的評(píng)論是：“果然不好看，還好笑能彌補(bǔ)幾分。”

　　“那時(shí)候就在意這些了嗎？”他問(wèn)道。

　　“沒有啦，只是看到以前的自己，很慶幸那時(shí)候有更遠(yuǎn)更美的東西吸引了注意力，不用陷在小情緒里�！�

　　愛好的來(lái)由總難說(shuō)清楚，有緣開啟了，就日漸投入，變?yōu)橐欢螘r(shí)光里全情灌注。比如神宗一郎起初選擇籃球，不過(guò)是抱著希望能讓偏瘦弱的身體健康一些，但以初回白爛的技術(shù)拍動(dòng)籃球時(shí)，球落地彈起的聲音，投籃入框的輕輕擦網(wǎng)聲，就讓他再也無(wú)法放下。

　　***

　　又比如不知是哪一年開始，由衣學(xué)會(huì)了用相機(jī)，于是寄回來(lái)的照片徹底變成了各種風(fēng)景，不見其人。

　　有時(shí)他們的停留地條件好，神宗一郎便能在不確定的日子接到異國(guó)的電話，短短聊上幾句話。

　　“雖然明信片都很好，我也想知道由衣現(xiàn)在是什么樣子�！�

　　“我也想能在一個(gè)地方住久一些，好讓宗給我寄照片。不知道宗打籃球時(shí)是什么樣子？”第一次對(duì)話還是在雙方父母引導(dǎo)下，各自軟糯糯地問(wèn)好，到如今已各自走在變聲期，在電話中更有失真感。

　　確實(shí)，相比之下，山本由衣更沒有機(jī)會(huì)看到神宗一郎的樣子。交流總是在汲取自身所無(wú)法體驗(yàn)的，對(duì)神宗一郎而言是山本由衣看過(guò)的世界風(fēng)景和形形色色人物，對(duì)山本由衣而言是神宗一郎平凡而穩(wěn)固的生活、學(xué)習(xí)、友誼。

　　“嗯……”

　　“不過(guò)我應(yīng)該快回來(lái)了，感覺有一大堆功課需要補(bǔ)習(xí)，好頭疼，”由衣笑著打斷他思考的措辭，說(shuō)了這個(gè)好消息，“會(huì)不會(huì)要從國(guó)小一年級(jí)補(bǔ)起呢……”

　　大腦有一瞬間是空白的，神宗一郎卻下意識(shí)先接上了話：“不用擔(dān)心，每一年的學(xué)習(xí)筆記我都有保存。”

　　“那就拜托宗了，千萬(wàn)，千萬(wàn)要留著�！�

　　***

　　定下了約定，話卻有一半成了謊言。歸國(guó)的行程推遲一月又一月，等到踐行時(shí)，神宗一郎已完成了從小男孩到少年的蛻變，依稀保留了幾分早年的孱弱形象，而某人只是將寄回的照片上拍攝的對(duì)象，變成了專一的星空。

　　后來(lái)說(shuō)起這個(gè)嚴(yán)重的失約，神宗一郎完全無(wú)法保持著他人印象中慣有的溫厚好脾氣，好好刁難了由衣一番，讓對(duì)方全盤接收了，還要不停誠(chéng)懇道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起啦……”

　　但是那年看到太美的流星雨，讓由衣無(wú)法輕松地抬起腳步離開，為了再次邂逅，她少有地對(duì)一家的旅途提出請(qǐng)求，在原地守候著，直到如愿以償，才回到陌生的故鄉(xiāng)。

　　遲到是一件非常有負(fù)面影響的事，除了讓神宗一郎都起了情緒之外，還讓山本由衣自己也大嘗苦果，對(duì)著一堆需要補(bǔ)習(xí)的功課發(fā)愁。

　　“在這一方面沒有食言一點(diǎn)也不好，真的�！鳖^疼地看著課本上次次都如初見的字符，由衣抓起身邊抱枕，把頭埋入喃喃。

　　神宗一郎給桌上冷飲續(xù)杯，無(wú)奈呼喚她抬起頭正視現(xiàn)實(shí)：“所以你為什么不愿意低兩級(jí)就讀……”

　　“哪有姐姐讀的年紀(jì)更低的道理，還是低兩級(jí)！”

　　“是是是，大我三天的姐姐，再做五道習(xí)題努力掌握這個(gè)公式吧。”

　　***

　　自從由衣回國(guó)且在神家寄宿后，神宗一郎的時(shí)間便安排滿滿。除去功課、籃球社，便是幫由衣補(bǔ)習(xí)功課。如果說(shuō)起這些年的經(jīng)歷見聞，由衣所知大概能比五個(gè)他還多，但相應(yīng)缺少的讀書時(shí)間，到面對(duì)課本時(shí)也讓棘手程度成倍深厚。

　　好在一路掙扎下，由衣的成績(jī)逐漸從慘不忍睹到低空飛過(guò)，多少有了時(shí)間繼續(xù)不務(wù)正業(yè)，還喜歡拉著神宗一郎一同，或是主動(dòng)往他的領(lǐng)域湊。

　　“宗，去看星星嗎？”或是“宗，今天的投籃練習(xí)做完了嗎？”

　　明明是投籃練習(xí)這樣枯燥無(wú)趣的事，她在一旁觀看時(shí)也一言不發(fā)，仿佛神思游移，問(wèn)起時(shí)卻從來(lái)笑說(shuō)：“第一次看到時(shí)只覺得不一樣，現(xiàn)在應(yīng)該說(shuō)，宗投籃的軌跡，特別美。”

　　軌跡……嗎？神宗一郎看著自己的雙手。最精準(zhǔn)的投籃大概是能劃出一道漂亮的弧線，但看得見飛機(jī)經(jīng)過(guò)的軌道也無(wú)法復(fù)制，而現(xiàn)在如何投好每一個(gè)籃，比起如何沖出板凳隊(duì)員的尷尬境地，還要迫切，又更不可解。

　　“宗如果不確定，就讓我來(lái)當(dāng)一個(gè)見證者，”似乎看穿心事，由衣將相比顯得小巧的手掌伸出，拍拍他的，“手上已經(jīng)長(zhǎng)繭了呢�！�

　　***

　　每日額外練習(xí)的投籃數(shù)量是五百，從板凳隊(duì)員到海南隊(duì)的6號(hào)三分神射手所用天數(shù)小于它，高中參加籃球賽事獲得的總分大于它。

　　第一次獲得MVP稱號(hào)時(shí)，神宗一郎低頭看向掌心，四指彎曲觸碰到掌中的繭，一瞬間想不起坐在板凳上期盼替換上場(chǎng)的煎熬曾經(jīng)是怎樣的心情，而對(duì)此刻周遭的歡呼驚嘆聲，也沒有實(shí)在真切感。

　　直到聽見熟悉的聲音說(shuō)“宗往這邊看啊”，神智回身幾乎和動(dòng)作與快門聲同步。隊(duì)友都已先行離開，休息室內(nèi)只有他和她，從思緒的靜謐世界回到現(xiàn)實(shí)的安靜，終于實(shí)實(shí)在在地找回真切感，還有全情投入褪去后的疲憊。

　　分享是一種習(xí)性，對(duì)于榮譽(yù)再沉穩(wěn)的少年也愿意歡快自豪地與親近之人展示，神宗一郎長(zhǎng)舒一口氣，對(duì)由衣微笑。

　　但要說(shuō)什么？是一個(gè)結(jié)束，還是真正開始？

　　好在由衣也不多言，收了相機(jī)坐在他身旁，哼著歌彰顯同樣晴朗的心情。

　　“勇氣的風(fēng)陪伴星光下墜/吹散那些遮蓋你的塵灰/是誰(shuí)的歡呼聲混雜著驚嘆喧沸……”

　　來(lái)回唱了幾遍，幾句歌詞連同抓拍的側(cè)面，一同成為那一日的注解。

　　***

　　那不是由衣第一次拍攝。從說(shuō)愿意做見證者起，星空和在打籃球的神宗一郎占據(jù)了她鏡頭十之八九。她陪著他投籃練習(xí)，或是他陪著她在暗房中沖洗照片，暗紅的燈光下看著自己的身形和星空先后逐漸在小相片上顯現(xiàn)，神宗一郎也好奇問(wèn)過(guò)：“我和它們有相同的地方嗎？”

　　因什么能成為你鏡頭的主角？

　　“唔……”看了看影像的清晰度，由衣放心把這一張照片從藥水中夾出，組織著答案，“應(yīng)該說(shuō)……是很不同吧�！�

　　“星星的移動(dòng)太遙遠(yuǎn)，無(wú)法見證變遷；流星又像一場(chǎng)快進(jìn)，無(wú)法捕捉只有被動(dòng)邂逅。好像永恒又好像充滿不確定性，不由自主想追逐�！�

　　“而人呢，無(wú)法實(shí)質(zhì)說(shuō)出有怎樣的改變，只能靠時(shí)間節(jié)點(diǎn)的照片推測(cè)，記錄中的你是怎樣的。但我可以看到宗變化的軌跡。發(fā)現(xiàn)可以這樣之后，竟然忍不住想貪心記得更多。不知道什么是合適的方式，那就選擇我最熟悉的吧�！�

　　定影完畢，晾干膠片，裝入底片袋，而成品則放入神宗一郎之手，附贈(zèng)一個(gè)心照不宣的微笑：“宗的照片當(dāng)然由本人保管最好啦，社團(tuán)要求的作業(yè)我有別的準(zhǔn)備�！�

　　***

　　說(shuō)著要見證他的變化，又將所有記錄交于他手，仿佛暗示著如果有不希望別人參與或知曉的片段，輕松抹去便真正不會(huì)存在。

　　照片上的自己，沉穩(wěn)著，等待著，思索著，驕傲著，總展現(xiàn)在很好的角度，連自己當(dāng)時(shí)未察覺的情緒也一覽無(wú)余。偶爾有身形模糊的，盯住再細(xì)看幾眼，似乎當(dāng)時(shí)賽場(chǎng)的澎湃熱情便撲面而來(lái)。

　　讓神宗一郎面對(duì)著質(zhì)疑乃至教練宣判的死刑，依然堅(jiān)持下來(lái)的熱情。

　　毫無(wú)疑問(wèn)的前行動(dòng)力，但不是唯一的理由。

　　還會(huì)記得由衣說(shuō)會(huì)見證時(shí)掌心相貼的溫柔，和因了解而信任的笑。而看到她的笑容，即便疲憊到無(wú)力抬手擁抱，也會(huì)想全力回以同樣的微笑。

　　于是十多年后，裝滿明信片和照片的盒子旁，新多了同樣大小尺寸的，用以保存她眼中的他。

　　***

　　一片星空有多少風(fēng)景？一個(gè)人有多少可能？神奈川的得分王之后，是海南的新隊(duì)長(zhǎng)，延續(xù)常勝榮光的重?fù)?dān)，以及全國(guó)好手的約戰(zhàn)。

　　曾經(jīng)每日五百的投籃是唯一道路的通行方式，如今每日五百的投籃是在緊迫的時(shí)光中喘息與調(diào)節(jié)。百發(fā)百中總是理想，常勝永勝終究有差，但從純粹的得分后衛(wèi)，到全隊(duì)的心理平衡者，教練戰(zhàn)術(shù)布局的左臂右膀，有那么一段時(shí)間，神宗一郎是有過(guò)錯(cuò)覺，自己又回到了最初的重重困境。

　　反觀由衣，成績(jī)終于在補(bǔ)課與練習(xí)達(dá)到心理最低限，她又日漸回復(fù)以往的自在隨意。

　　偶爾地，看出神宗一郎精神緊繃至極時(shí)，拉著他趁周遭燈火漸次熄滅，偷偷爬上屋頂看著夜空發(fā)呆。

　　“總有一種你在夢(mèng)里也要為全國(guó)大賽備戰(zhàn)的錯(cuò)覺，不如少睡一些看看夏季大三角呢——雖說(shuō)城市里只要避開強(qiáng)光就不難發(fā)現(xiàn)，日本的天空看它們還真是璀璨啊�！�

　　說(shuō)說(shuō)星座知識(shí)，說(shuō)說(shuō)她在世界各地看到的天空，等到神宗一郎放松神經(jīng)倦意襲來(lái)時(shí)，便推著他回房，主張一切節(jié)奏不由分說(shuō)。

　　***

　　壓力過(guò)大會(huì)讓人彎下腰，視野隨之狹窄，便只能看到自己的的投影。而抬頭時(shí)，雖然是感受一個(gè)人何其渺小，但能明白身邊還有誰(shuí)在一同前進(jìn)。

　　所以能漸漸重新學(xué)會(huì)平衡承擔(dān)與放手，因而更加了解，哪怕在決賽時(shí)因?yàn)橐馔馀鲎捕?fù)傷下場(chǎng)，看著落后的比分，劇烈的心跳在休息觀戰(zhàn)時(shí)依然漸漸平穩(wěn)，而到逆轉(zhuǎn)出現(xiàn)時(shí)刻毫不意外。

　　人前沉穩(wěn)，接受道賀，條理陳述賽后分析，之后卻抱著由衣轉(zhuǎn)了好幾圈，嚇得對(duì)方忙呼放下，查看他腳上傷情。

　　“我猜那時(shí)候宗笑了，‘就該是這樣’的笑容，”麻煩了工作人員聯(lián)系接送車輛，兩個(gè)人如神宗一郎第一次獲得MVP時(shí)，坐在休息室隨意聊著，“那時(shí)候，抓拍時(shí)按下快門的手跟著顫抖了�！�

　　“由衣，能……再唱唱那首歌嗎？”好像一樣又不一樣的心情，神宗一郎就想起了她只在那次哼過(guò)的歌。想聽，非常想聽。

　　“……你們是群星呢，我看到了你們走過(guò)的軌跡�！庇梢赂袊@一句，便應(yīng)下只有她能聽懂的請(qǐng)求，再次開口輕輕唱。

　　***

　　“光在前方/正露出笑意/那些過(guò)路旅人曾贈(zèng)你的/微不足道的分毫絲縷……”

　　歌聲里神宗一郎想起他們的初次見面。

　　還是午后陽(yáng)光不顯毒辣的時(shí)節(jié)，他在家宅一帶的籃球場(chǎng)練習(xí)投籃。那時(shí)候還沒有每日五百的練習(xí)，命中率也是新手的運(yùn)氣多過(guò)技藝。接連失敗數(shù)次后，停頓片刻忘掉方才錯(cuò)誤的手感，再抬手拋籃，劃出的軌跡，終于讓球在碰觸邊框危險(xiǎn)地轉(zhuǎn)上一圈后，不甘心地從籃筐落下。

　　球落下，反彈向場(chǎng)外，落到一雙陌生的腳邊。

　　“多謝……”他追隨的視線由下至上，看到一雙手捧起了籃球，然后是從禮貌變?yōu)閹е鴰追执_定笑意的少女問(wèn)他：“請(qǐng)問(wèn)，我在找附近的神家……你是宗嗎？”

　　“由衣這么確定是我？”終于不再隔著空間聽著幾分不真切的聲音，神宗一郎也笑了，接過(guò)籃球。

　　這個(gè)陌生又熟悉的聲音，在他們?cè)谝娒媲熬驮V說(shuō)了好多的故事。

　　"如流星/正逶迤/墜入了/你眸中寰宇。'

　　多得足夠讓初次見面就像一場(chǎng)久別重逢，是星軌遲來(lái)的重合，沒有客套試探，充滿了欣喜懷念。

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