對(duì)于我來(lái)說(shuō)，什么東西都是不重要的。
　　其實(shí)這也不算什么啦。每一個(gè)人都是那樣的，只是對(duì)于生命的理解都各有不同，所以每一個(gè)人都在走著不同的路。
　　而我是對(duì)的，還是錯(cuò)的。都不應(yīng)該由別人來(lái)判斷。

　　每一天進(jìn)行著同樣的生活，進(jìn)行著日常。
　　這是好事的對(duì)吧？
　　我這樣問(wèn)我自己。
　　班主任在黑板上指指畫(huà)畫(huà)，唾沫在空氣中跳躍。同學(xué)們?cè)谙旅骖念�，各有自己要做的事情�?br>　　而我，則是總愛(ài)和周公約會(huì)的‘三好青年’。
　　好吧，這是騙人的。
　　我只是一個(gè)簡(jiǎn)單的普通的學(xué)生。
　　嗯……這也是騙人的。

　　說(shuō)到我喜歡的事情，應(yīng)該就是騙人吧。
　　用各種各樣的手段，讓人們覺(jué)得‘開(kāi)心’，也讓我覺(jué)得開(kāi)心。
　　有幾個(gè)同學(xué)知道我的愛(ài)好，他們稱(chēng)其為‘抖S’……
　　抖你大爺！

　　“啊，是XX啊�！�
　　每天都會(huì)遇到這樣的對(duì)話，作為日常的對(duì)話。
　　我的存在感是與我的騙術(shù)成反比，與我的成績(jī)成正比。
　　沒(méi)錯(cuò)，我是個(gè)差生，年級(jí)倒數(shù)幾名的那種。
　　當(dāng)然，這也是騙人的。
　　我位居倒數(shù)第一，已經(jīng)有兩年了。
　　很不巧，我才讀初三。

　　存在感的問(wèn)題，總是導(dǎo)致別人記不住我的名字。
　　有的時(shí)候，甚至連父母都記不住。嘛，反正我是習(xí)慣了啦。
　　所以，一般有人記不住我的名字，但又想要叫我的時(shí)候，通常會(huì)稱(chēng)呼我為‘XX’
　　叉叉……
　　我詛咒起這個(gè)外號(hào)的家伙，詛咒丫一輩子。
　　不過(guò)，借這名字的福，再也沒(méi)有人不知道怎么稱(chēng)呼我了。
　　但是，除了我以外再也沒(méi)有人知道我的名字了。

　　我的名字？
　　抱歉呢，我忘記了。
　　好吧，那也是騙你的。

　　一直那么低存在感，總是會(huì)讓人心生抑郁，我也無(wú)法避免的如此了。
　　但是我覺(jué)得，這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情。
　　抑郁嘛，無(wú)非就是想死。
　　真要那么說(shuō)，我倒是真抑郁了很多年了。
　　‘想死啊，想死啊’什么的，我才不會(huì)說(shuō)呢。
　　只要傻子才會(huì)那樣。

　　我并不喜歡讀書(shū)，無(wú)論文科還是理科。
　　每一科都是如此。
　　但是我習(xí)慣了，自然也就不介意了。
　　最后一名……我才不在意。
　　好吧，這也是騙人的。

　　老師什么的，難道不討厭嘛？
　　只會(huì)在講臺(tái)上自說(shuō)自話，自認(rèn)為下面的學(xué)生都聽(tīng)懂了，再自以為是的考些東西。
　　無(wú)趣，而且無(wú)聊。
　　人類(lèi)干嘛要發(fā)明教師這種東西？
　　也許是從古裝劇里的那些師傅中演變出來(lái)的吧。
　　不值一提。

　　函數(shù)啊，文言文啊，我一個(gè)都不懂。
　　他們說(shuō)的電阻、分子，我一頭霧水，完全不知。
　　所以我才在那個(gè)位置停下了那么久。
　　哈哈，確實(shí)有稍許在意呢。
　　但是有用嗎？
　　沒(méi)有的，對(duì)吧？
　　我這樣說(shuō)著。

　　并不說(shuō)出自己內(nèi)心的話，全部都悶在肚子里。
　　人類(lèi)稱(chēng)其為‘悶騷’。
　　你大爺?shù)膼烌}。
　　我從不認(rèn)為自己是那樣，我只是一個(gè)單純的……
　　‘偽善者’而已。
　　僅此而已。
　　啊，這當(dāng)然，也不是謊話。

　　尸體什么的，總覺(jué)得很怪呢。
　　電視劇中的尸體的血，看上去有些別扭。說(shuō)是血液，倒不如說(shuō)是紅顏料。
　　至于通過(guò)顯像管傳遞出來(lái)的尸體圖像什么的，也是很惡心的。
　　我一直認(rèn)為，人類(lèi)是丑陋的生物，只有死的時(shí)候才是完美。
　　嗯……騙人的話，這里可沒(méi)有哦。

　　“討厭，鞋子沾到臟東西了�！�
　　這么說(shuō)著的女學(xué)生，故作姿態(tài)的彎腰用紙巾拭去污點(diǎn)。
　　而我，只是默默地用旁邊的布料擦拭。
　　反正，都一樣被染紅，那再紅一點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系的吧？
　　我這樣問(wèn)向自己。

　　課堂上老師再次批評(píng)我得了年級(jí)倒數(shù)第一。
　　我低著頭，并不是為了認(rèn)錯(cuò)，只是為了別讓唾沫落到我的臉上。
　　那一定臟死了。
　　不過(guò)，反正也是一樣的啦。
　　兩邊，都臟死了。

　　班會(huì)上，老師提到了最近的謀殺案。
　　說(shuō)是專(zhuān)殺初中生，已經(jīng)殺了好幾個(gè)人，甚至有幾個(gè)是我們學(xué)校的。
　　班上的同學(xué)完全不會(huì)害怕。
　　人類(lèi)不就是這樣嗎？
　　因?yàn)闆](méi)有發(fā)生在身邊就自以為不會(huì)發(fā)生。
　　這種事情，不是很常見(jiàn)嗎？
　　當(dāng)然，我也為那些學(xué)生感到悲哀，因?yàn)槿绱嗣烂畹哪挲g，遇到了那樣可怕的事。
　　好吧，這也是騙人的。

　　“嘀嗒……嘀嗒……”
　　滴水的聲音不斷響起，水龍頭開(kāi)著，流出美麗的透明液體，與紅色攪和在一起。
　　暴露的雙眼死死地盯著我，我有些不解。
　　那充滿(mǎn)血絲的眼睛，在最后，看到的又是什么呢？
　　哈哈，誰(shuí)知道呢？

　　這一周教室的氣氛一直不好，那個(gè)一直欺負(fù)我的女學(xué)生，似乎被殺了。
　　被那個(gè)連環(huán)殺人犯。
　　他們都在說(shuō)她運(yùn)氣不好，又或者說(shuō)是在憐憫她。
　　至少，他們開(kāi)始互相害怕起來(lái)。
　　恐懼的表情，不覺(jué)得很可愛(ài)嗎？
　　我又一次這樣問(wèn)我自己。

　　生命到底是什么呢？
　　這個(gè)問(wèn)題困擾了無(wú)數(shù)人，也在近幾個(gè)世紀(jì)養(yǎng)活了無(wú)數(shù)個(gè)哲學(xué)家。
　　而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是虛無(wú)。
　　那種東西，怎么樣都無(wú)所謂了啦。
　　至于生命的終點(diǎn)……
　　我覺(jué)得，應(yīng)該是生命誕生的那一刻。
　　他們迎來(lái)了這個(gè)污濁的世界，迎來(lái)了不如去死的人生。
　　我覺(jué)得這樣很可憐，至少人類(lèi)沒(méi)有選擇。

　　人類(lèi)嘛，說(shuō)到底只不過(guò)是一堆軟體組織而已。
　　啊，其實(shí)我也不清楚啦，我的生物沒(méi)有及格的。
　　不過(guò)，只要依舊有日常就可以了。
　　畢竟，人生是由日常組成的嘛。

　　我仍舊十分悲痛的參加了那個(gè)女生的葬禮。
　　說(shuō)著‘即使她平時(shí)總是欺負(fù)我，她也是我的同學(xué)’之類(lèi)的虛偽話語(yǔ)。
　　啊啊，真是傷心啊。
　　好吧，這確實(shí)是騙人的。

　　每一個(gè)人的表情都不同，但所表達(dá)出的感情則是相同的。
　　我看著同學(xué)們因?yàn)樽罱臍⑷朔杆坪跬ｑv在這里而惶恐的表情，不由覺(jué)得一陣欣悅。
　　也許，我確實(shí)有點(diǎn)鬼畜？
　　但是世界還在運(yùn)轉(zhuǎn)，我是否鬼畜……
　　并不怎么重要。

　　至少他們扭曲的恐懼的臉總是很有趣。
　　他們看到了什么呢？
　　我手中彰顯著我倒數(shù)第一的卷子并不能告訴我答案。
　　成績(jī)好的做作虛偽，成績(jī)差的故作姿態(tài)。
　　嘖嘖，誰(shuí)說(shuō)人類(lèi)美麗的？

　　空氣彌漫著腥味，遠(yuǎn)處的警笛聲不斷地響著。
　　是時(shí)間該走了呢。
　　一腳踩上男孩的尸體，血液停駐在我的皮鞋上。
　　似乎又要再擦一下呢，但也沒(méi)有關(guān)系。
　　反正也沒(méi)有人會(huì)注意到我的。

　　真是完美的存在感呢。
　　我就這樣，笑了。

　　呵呵，這一次可不是騙人的。

《[陰陽(yáng)師]式神都到碗里來(lái)》
陰陽(yáng)師反穿同人，20W字，第一人稱(chēng)，這次是搞笑路線